Maieutica socratică și coaching-ul: o sinergie de tehnici antice și contemporane

Maieutica socratică, derivată din cuvântul grecesc pentru moașă, se referă la metoda folosită de Socrate pentru a facilita descoperirea cunoștințelor prin dialog. Această tehnică presupune adresarea de întrebări de sondare pentru a-i ajuta pe indivizi să descopere adevăruri și idei de care poate nu au fost conștienți. Socrate credea că, prin dialog și întrebări, oamenii pot scoate la iveală cunoștințe latente, similar cu modul în care o moașă ajută la nașterea unui copil.

Coaching-ul, deși a evoluat semnificativ de pe vremea lui Socrate, prezintă asemănări izbitoare cu maieutica socratică. Antrenorii contemporani folosesc tehnici de interogare pentru a-și ajuta clienții să-și dezvăluie potențialul, să-și rezolve problemele și să-și atingă obiectivele personale și profesionale. Principiul de bază al ambelor metode constă în abilitarea indivizilor de a-și găsi propriile răspunsuri, mai degrabă decât în furnizarea de soluții directe.

Exemple practice și aplicații

Claritate și autodescoperire:

Maieutica socratică: Socrate le punea studenților săi întrebări precum „Ce este dreptatea?” sau „Ce este virtutea?” pentru a stimula gândirea critică și autoreflecția.

Coaching: Un coach ar putea întreba: „Cum arată succesul pentru tine?” sau „Care sunt valorile tale fundamentale?” Aceste întrebări îi ajută pe clienți să își articuleze obiectivele și să își înțeleagă motivațiile, conducând la o mai bună cunoaștere de sine.

Rezolvarea problemelor:

Maieutica socratică: Socrate a folosit metode dialectice pentru a deconstrui probleme complexe, încurajându-și interlocutorii să privească problema din perspective diferite.
Coaching : Atunci când un client se confruntă cu o provocare, un coach poate întreba: „Care sunt soluțiile posibile la care vă puteți gândi?” sau „Ce a funcționat pentru dumneavoastră în trecut în situații similare?” Această abordare încurajează clienții să exploreze diverse opțiuni și să se bazeze pe abilitățile lor de rezolvare a problemelor.

Stabilirea obiectivelor și planificarea acțiunilor:

Maieutica socratică: Dialogul socratic i-a determinat adesea pe indivizi să își stabilească obiective filosofice și standarde etice.
Coaching : Antrenorii întreabă frecvent: „Ce pași veți face pentru a vă atinge obiectivul?” și „Cum vă veți responsabiliza?” Acest lucru îi ajută pe clienți să creeze planuri acționabile și să se angajeze față de obiectivele lor.

Esența maieuticii socratice constă în încurajarea unei înțelegeri mai profunde și a conștientizării de sine prin dialog. Coaching-ul întruchipează această tehnică antică prin utilizarea întrebărilor bine gândite pentru a ghida persoanele către descoperirea de sine, rezolvarea problemelor și atingerea obiectivelor. Prin valorificarea puterii întrebărilor, atât maieutica socratică, cât și coaching-ul permit persoanelor să își exploateze înțelepciunea interioară și să realizeze o creștere semnificativă.

Exemplu de sesiune de coaching folosind întrebări socratice

Coach: Bine ai venit, Alex. Pe ce ai vrea să te concentrezi astăzi?
Alex: Mă simt blocat în cariera mea. Nu sunt sigur dacă ar trebui să rămân la slujba mea actuală sau să caut ceva nou.
Coach: Aceasta este o decizie importantă. Ce anume te face să te simți blocat în slujba ta actuală?
Alex: Simt că nu cresc sau nu învăț nimic nou. Este aceeași rutină în fiecare zi.
Coach: Ce înseamnă pentru tine creșterea și învățarea?
Alex: Cred că înseamnă să fiu provocat și să dobândesc noi competențe care mă pot ajuta să avansez în carieră.
Coach: Vă puteți aminti un moment în care v-ați simțit provocat și ați învățat abilități noi? Ce a fost diferit atunci?
Alex: Da, când am început acest job, totul era nou și a trebuit să învăț multe. Mi-a plăcut acea fază pentru că a fost interesantă și stimulantă.
Coach: Ce elemente din acea fază poți aduce în situația ta actuală pentru a recrea acea emoție și stimulare?
Alex: Poate că aș putea să-mi asum noi proiecte sau să cer mai multe responsabilități. Aș putea, de asemenea, să mă interesez de formare sau cursuri suplimentare.
Coach: Acestea sună ca niște idei grozave. Ce măsuri puteți lua chiar acum pentru a explora aceste opțiuni?
Alex: Pot discuta cu managerul meu despre asumarea unor proiecte noi și pot cerceta câteva cursuri online care se potrivesc cu obiectivele mele profesionale.
Coach: Cum crezi că acești pași vă vor afecta sentimentele de blocaj?
Alex: Cred că mă va face să mă simt mai implicat și mai motivat. De asemenea, îmi va arăta dacă mă pot dezvolta la locul de muncă actual sau dacă trebuie să iau în considerare alte oportunități.
Coach: Care va fi prima ta acțiune și când o vei face?
Alex: Voi programa o întâlnire cu managerul meu pentru săptămâna viitoare pentru a discuta despre noile responsabilități. De asemenea, voi petrece ceva timp în acest weekend căutând cursuri.
Coach: Sună ca un plan solid. Cum vă veți responsabiliza pentru aceste acțiuni?
Alex: Voi seta memento-uri pe telefonul meu și vă voi contacta în timpul următoarei noastre ședințe pentru a vă ține la curent cu progresele mele.
Coach: Excelent. Aștept cu nerăbdare să aud cum merge. Nu uitați, creșterea vine adesea din pași mici, consecvenți. Mai este ceva ce ați dori să abordați astăzi?
Alex: Nu, acest lucru a fost foarte util. Mulțumesc!
Coach: Cu plăcere, Alex. Să ai o săptămână minunată și ne vedem data viitoare.

În această sesiune, coach-ul a folosit întrebări socratice pentru a-l ajuta pe Alex să-și exploreze sentimentele de blocaj, să identifice ce înseamnă pentru el creșterea și învățarea, să-și reamintească experiențele anterioare, să genereze idei de acțiune și să creeze un plan. Această abordare încurajează autoreflecția, rezolvarea problemelor și responsabilitatea, permițând clientului să își găsească propriile soluții.